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摘要:
“学校的教育目标是为社会培养人才,追求的是确保每一个学生在离开学校的时候都能融入社会,因此,仅仅具有竞争意识而没有合作精神的人很难在当今社会中生存与发展.”通过合作学习,可以培养学生的技能、技巧,学会与人交流,提高解决问题的能力.合作学习是在老师的指引下,学生通过合作掌握知识,获得学习过程,体验其中的快乐,从而达到教学目的.
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教学方法
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文献信息
篇名 浅议合作学习在高中数学教学中的应用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 合作学习 高中数学教学 解决问题的能力 应用 融入社会 教育目标 合作精神 竞争意识
年,卷(期) lkksyj_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G623.2
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1 丁宗国 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
高中数学教学
解决问题的能力
应用
融入社会
教育目标
合作精神
竞争意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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