健康教育路径在外科护理工作中的应用效果

• 作者: 张冬芝
• 来源期刊: 河南外科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 临床护理工作 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1324字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育路径在骨科护理工作中的应用效果.方法 将180例骨科患者按入院先后顺序分为两组.路径组实施健康教育路径,对照组实施传统健康教育.结果 路径组患者的平均住院日和次均费用明显低于对照组;健康知识掌握程度、遵医行为、对护理质量的满意度明显高于对照组,差别具有统计学意义(P＜0.01).结论 在外科临床实施健康教育路径,可有效缩短患者住院时间、减少住院费用,提高患者健康知识掌握程度、遵医行为和对护理质量满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬芝		2	10	2.0	2.0