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摘要:
生物制药学是西北民族大学(以下简称该校)生物工程本科专业的主干必修课程.在素质教育的大背景下,结合该校实际情况和生物技术专业办学特点,积极探索“生物制药学”课程的教学改革,通过实施优化教学内容、协调专业教学体系、利用先进的多媒体手段以及建立多层次的实验教学体系等方面的改革措施,以期达到提高教学质量、提升学生的综合素质和创新能力的目的.
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教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等院校生物制药学课程教学改革初探
来源期刊 甘肃科技纵横 学科
关键词 生物制药学 生物技术 教学改革
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 理论与探讨
研究方向 页码范围 88-89,92
页数 3页 分类号
字数 3708字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈轶霞 西北民族大学生命科学与工程学院 17 80 5.0 8.0
2 王明明 西北民族大学生命科学与工程学院 24 46 5.0 5.0
3 龙玲 西北民族大学生命科学与工程学院 18 55 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物制药学
生物技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
总被引数(次)
23845
论文1v1指导