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探析山区中学生对班主任的期望与实现策略
探析山区中学生对班主任的期望与实现策略
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摘要：
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浅析中学班主任如何结合中学生特点做到"对症下药"
中学生
班级管理
差异化
兴趣
策略
浅谈班主任加强中学生宿舍管理的途径
宿舍管理
必要性
途径
中学班主任胜任力探析
班主任
胜任力
教育能力
素养
小学班主任与课堂教学中学生和谐关系的构建
小学
班主任
和谐
关系
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探析山区中学生对班主任的期望与实现策略 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 教师发展 -- 班主任之窗 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3960字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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