浅谈语文课堂的高效性

• 作者: 顾广师
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 高效性 多媒体辅助教学 教师教学 教学内容 高效课堂 语文教师 设计问题
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂是教师教学的主阵地,是教师传道、授业、解惑的地方。所以向课堂要质量,应是每位教师最基本的理念。要想向课堂要质量,就要求我们所上的每节课都是高效的。然而,在提倡高效课堂的今天,我们的语文课堂是否达到高效了呢？最近听了一些语文教师的公开课,笔者感慨颇多,在此,想从教学内容要准确有效、设计问题要有效、学习活动要踏实有效、多媒体辅助教学要清晰有效等方面来谈谈语文课堂的高效性这个话题。一、教学内容要准确有效有一位教师上《敬业与乐业》一文,把它定位为议论文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾广师		2	0	0.0	0.0