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摘要:
化学高考复习能够直接影响学生对化学知识的掌握程度和运用水平,因此,在化学高考复习的过程中,教师要注意深入分析化学高考的主--求,运用科学的化学高考复习策略,不断提升学生的化学知识水平,使学生在有限的时间内掌握更加完整、系统化的化学理论知识,并在高考中取得优异的化学成绩。
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文献信息
篇名 化学高考复习策略探析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 化学 高考复习 策略 教师 学生
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 中小学新课程改革研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2756字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑海燕 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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