作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育教学一直是素质教育的重要内容,是小学生发展身体素质和心理素质的关键。而小学体育教育唯有通过体育训练才能够实现,使学生全面、科学地对训练方法进行掌握,促进身心的健康发展。但是,很多体育教师在进行小学体育训练时存在着一些问题和疑惑,如何提高小学生体育训练的效果,解决教学中的困惑,就成为体育教学中的核心内容。
推荐文章
提升小学田径体育训练水平的策略
小学体育
田径训练
策略
体育训练与竞赛对学生身心发展的影响
体育训练
竞赛
身心发展
如何加强小学体育训练
小学体育
从小选苗
沟通家长
少食多餐
体育训练
浅谈构建小学生体育学习主体地位的策略
小学生体育
主体地位
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈对小学生进行体育训练的困惑及策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生体育训练 问题 策略 方法
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓莹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生体育训练
问题
策略
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导