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摘要:
在高中英语教学中,教师应该牢牢抓住高中英语写作.因为它是提高学生英语水平的重要部分,教师应通过合理的,创新的教学方法对学生的写作问题加以分析与探索,引导学生走上英语写作的正确之路,并为其打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 关于高中英语写作问题的分析及改进措施
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 写作问题的分析 高中英语 改进的方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.020
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研究主题发展历程
节点文献
写作问题的分析
高中英语
改进的方法
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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