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摘要:
班级是一个学校的基本组成单元,而班主任又是一个班级的核心人物,所谓“和谐班集体”就是让学生在健康的集体舆论下和快乐的学习气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的活动,使每个学生个性获得充分而全面的发展,从而形成一个上进、民主、平等、互相理解、互相体谅的班集体。我认为构建和谐班集体应该从教育环境、人际关系、班级管理和个性发展方面着手。那么怎么才能构建一个和谐的班级呢?本人从以下几点阐述。
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篇名 如何构建和谐班级
来源期刊 青年时代 学科
关键词 班主任 班级 和谐
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号
字数 1449字 语种 中文
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1 东俊菊 1 0 0.0 0.0
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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