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课堂是教学的主阵地,课堂应该实在一些,要尽量做到在短短一堂课里,让学生学到更多的知识,更多的方法,让学生逐步形成良好的学习习惯,让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。
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文献信息
篇名 如何有效提高小学语文课堂效率
来源期刊 山东青年 学科
关键词 小学语文 课堂教学 提高效率
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
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