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摘要:
信息素养已经成为当今人才综合素质评价的一项重要指标,应大力加强对高校体育专业学生信息素养的培养.运用文献资料、问卷调查及数理统计等多种方法,对重庆5所高等院校体育教育专业大学生在信息意识、信息知识、信息技能、信息道德等方面的情况进行调查分析,指出普遍存在的问题,并就如何提高高校体育专业学生信息素养提出相关建议.
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文献信息
篇名 重庆高校体育专业学生信息素养现状的调查与分析
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 体育教育专业 学生 信息素养 调查分析
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G253
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟利 14 32 2.0 5.0
2 黄碧 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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2007(2)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
学生
信息素养
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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