微课《伏羲文化基本内涵探析》教学反思

• 作者: 童湘屏
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学反思 内涵探析 教学资源
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

本文针对课程某一知识点的微课教学，从教学选题、教学思路设计、教学方法手段和整体感知几个方面对整个教学环节进行了反思，从中得出教学经验并总结出不足。