瞻“前”顾“后”步步为“赢”

• 作者: 麻若华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 瞻“前” 顾“后” 教学实效 知识水平 情感因素 课后作业
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 177字
• 语种: 中文

摘要

为了上好数学课,我们要做到瞻“前”顾“后”,提高课堂教学实效.瞻“前”指的是关注学生已有的知识和能力水平,顾“后”指的设计课后作业.我们只有进行整体优化,才能切实提高教学实效,从而达到师生双赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻若华		2	0	0.0	0.0