作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过分析开放性思维在初中英语教学改革中的应用,提出几点关于开放性思维实际运用的思考,以帮助广大英语初学者更好地开展英语学习。
推荐文章
基于开放性思维模式下初中英语教学改革研究
开放性思维模式
初中英语
教学改革
提倡开放性思维,改革初中英语教学模式
初中英语
教学模式
开放性思维
关于初中英语教学改革的思考
新课标
初中英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 开放性思维 初中英语 教学改革
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨霞红 4 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放性思维
初中英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导