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摘要:
数字化语言实验室功能优越、设备稳定的优势逐渐在外语听力教学中凸显出来。探讨了有效利用与管理数字化语言实验室的方法,使它更好地服务于外语听力教学。
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文献信息
篇名 数字化语言实验室在听力教学中的有效利用与管理
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 数字化语言实验室 听力教学 有效利用 管理
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 实验室与实训基地建设
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉华 泰山医学院外国语学院 15 32 4.0 4.0
2 刘存 泰山医学院外国语学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数字化语言实验室
听力教学
有效利用
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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