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摘要:
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出,“探索发展股份制、混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利,”作为首次引入职业教育界的新概念,“混合所有制”一经提出.立刻成为热议的焦点话题、、江苏省民办教育协会副秘书长、无锡太湖学院高教研究所所长阙明坤认为,虽然混合所有制经济的探索实践已有多年,并非新鲜事物,但将其正式引入职业教育领域尚属首次。
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关于发展混合所有制高等职业院校的思考
混合所有制
高职院校
办学模式
青稞产品开发大有可为
大麦
青稞
产品开发
市场
国有企业混合所有制改革分析与对策研究
国有企业
混合所有制改革
对策研究
对当前高校职务发明混合所有制改革的几点思考
高校
科技成果转化
职务发明
混合所有制改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合所有制职业院校大有可为
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 混合所有制经济 职业院校 现代职业教育 民办教育协会 高教研究所 副秘书长 探索实践 教育领域
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0005-M0005
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
混合所有制经济
职业院校
现代职业教育
民办教育协会
高教研究所
副秘书长
探索实践
教育领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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