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学生数学兴趣的培养
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摘要：
《新课程标准》的提出,主旨在于要求教师打破传统的“教”与“学”的观念,将学生由传统教育下被动接受知识的“被动者”转化为自主学习的“主动者”.
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培养学生学习数学的兴趣
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如何培养学生学习数学的兴趣
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兼顾课内外
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文献信息
| 篇名 | 学生数学兴趣的培养 | ||
| 来源期刊 | 教育科学与艺术 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 师生关系 课堂环境 实践生活 | ||
| 年，卷（期） | jykxyys_2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 154-154 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教育科学与艺术
主办单位：
吉林音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
22-1037/I
开本：
出版地：
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
541
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