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摘要:
由于信息技术自身的学科特点以及农村教学环境等多方面的影响,农村信息技术课堂的管理面临着更高的要求和挑战。我们要创设学生自我管理的学习氛围,从而控制学生的不良行为;采取一些行之有效的应对策略,引导学生积极参与课堂教学,从而提高信息技术课堂教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中信息技术课堂管理之我思
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 信息技术 课堂管理 应对策略
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 史秋凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂管理
应对策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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