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摘要:
根据高校人才培养目标,结合本科生学习的心理特点,对高校青年教师讲授动物解剖学课程的教学内容和教学方法进行了思考。从动物解剖学课程的特点出发,从改革讲授内容的重点、提高教师自身的教学能力和素质、改善实验教学条件、利用多媒体技术和网络平台以及考核方法改革等方面对课程教学建设提出了相应的建议,以期能够提高高校青年教师讲授动物解剖学课程的水平,激发学生对课程的学习兴趣,最终达到提高本科教学质量的目的。
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文献信息
篇名 对高校青年教师讲授动物解剖学课程的思考与建议
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 青年教师 动物解剖学 教学改革 高校
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-111,112
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李福宝 安徽农业大学动物科技学院 72 445 12.0 16.0
2 王勇 安徽农业大学动物科技学院 25 82 4.0 9.0
3 方富贵 安徽农业大学动物科技学院 77 373 9.0 15.0
4 蒋书东 安徽农业大学动物科技学院 59 210 8.0 11.0
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畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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