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摘要:
我国正在加快现代职业教育体系建设,高等学校将由学术型为主的发展模式向研究型和应用技术型两大类型并行发展模式转型。虽然转型会存在着一定的风险和困难,但同时也是新建本科院校发展的一次机遇,新建本科院校需积极主动探索适合自身发展需要的手段和方式实现转型。
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实验室建设
应用型本科院校
应用型人才
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方新建本科院校向技术应用型大学转型的思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 地方 新建 本科院校 转型
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟振东 40 60 4.0 7.0
2 孟贤军 17 22 1.0 4.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地方
新建
本科院校
转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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