浅探高中数学课堂“研读教学法”

• 作者: 王卫东
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 教学法 研读 高中 数学思维能力 学习需要 语文学习 阅读理解
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫东		4	0	0.0	0.0