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欠发达地区高职院校提升专业服务能力路径探索与实践
欠发达地区高职院校提升专业服务能力路径探索与实践
作者:
刘安华
向琼
戴卫军
袁光华
袁天星
邱远
陈德清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
欠发达地区
高职院校
专业服务能力
路径探索
实践
摘要:
本文基于欠发达地区的特点,按“积极寻求政府支持、主动吸引企业投入、广泛发动社会参与”的思路,创新性地实现了“政、校、企”合作办学体制机制,构建并实践了与欠发达地区区域特点高度吻合的“校企双链,嵌入培养”等多种效果显著的“工学结合”人才培养模式,实践了教师教学能力提升校本培训,探索了欠发达地区校企深度融合,提升专业服务当地社会经济发展能力的路径,成效显著,在理论和实践上具有较大的突破和创新.
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文献信息
篇名
欠发达地区高职院校提升专业服务能力路径探索与实践
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
欠发达地区
高职院校
专业服务能力
路径探索
实践
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
84-87
页数
4页
分类号
G710
字数
5105字
语种
中文
DOI
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广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8280
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5
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2962
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