体育教师队伍建设及其专业化发展研究

• 作者: 刘永久
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教师队伍建设 体育教师 专业化发展 体育课堂教学 教学实践 教育教学 主体作用 学校体育
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（3）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: N02

摘要

新课标正在全国各地如火如荼地实施,作为新时期的农村体育教师,我们也在课改精神的指引下摸索前进,在传统教学实践中,教育教学强调以教师为中心,忽视学生的主体作用,体育课堂教学程式化、强制化、训练化.教师教法呆板,千篇一律,学生无可奈何地按照教师的意愿练习,好多学生“愿意参加体育运动而不愿上体育课”.作为学校体育工作者面临的任务之艰巨,责任之重大,担子之沉重,自然不言而喻,许多新问题都需要体育教师进一步解放思想,转变观念,积极参与体育教学改革,去思考、去解决问题,不断加强自身修养,努力提升课堂教学实效,真正将课堂交给学生,使学生乐学、爱学.

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1	刘永久		1	0	0.0	0.0