如何让数学探究性学习变得更有效率

• 作者: 詹梓一
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中数学 探究性学习 教学改进
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 经验交流
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程改革，教育部对教学提出了新的要求，要让学生在教学中充分发挥主体地位，做学习的主人。笔者结合多年的教学经验，提出现阶段高中数学教学中让学生开展探究性学习的必要性，并探讨如何让探究性学习变得更有效率，以期与广大同行共同探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹梓一		2	0	0.0	0.0