应用型工科本科生毕业设计的现状与对策——以西安翻译学院软件工程专业为例

• 作者: 任华 冯晓兰
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 工科 毕业设计 软件工程 改革对策
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G642.477

摘要

毕业设计(论文)在培养应用型本科生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与综合素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养应用型大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。本文以西安翻译学院软件工程专业为例,就应用型工科本科生毕业设计的现状提出相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯晓兰		29	23	3.0	4.0
2	任华		31	29	2.0	3.0