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聚类分析对学生成绩的研究
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摘要：
本文运用R软件对30个学生的各科成绩及平均成绩进行了分类，根据分析结果，将这30个学生分为了三类。
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期刊影响力
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主办单位：
江苏省科技情报研究所
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6944
CN：
32-1675/TN
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
18145
总下载数（次）
78
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27320
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