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如何培养高中学生英语研究性学习的能力
研究性学习
思维理念
教学方式
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
用微课培养高中学生英语自主学习能力
微课
高中生
英语教学
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养高中学生的英语感知能力
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 学好英语 感知能力 高中学生 培养 英语语感 英语教学 语句
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈干千 3 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学好英语
感知能力
高中学生
培养
英语语感
英语教学
语句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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0
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