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摘要:
目的:探讨健康教育指导在对骨盆骨折患者护理服务中的应用效果。方法:选取骨盆骨折患者112例,采用随机数字表法分为观察组60例和对照组52例。对照组实施常规护理服务,观察组在对照组基础上为患者实施全程的健康教育指导,比较两组患者的心理状态,对护理工作的满意度和对未来的信心。结果:观察组不良情绪发生率明显低于对照组,对未来的信心明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过健康教育指导的开展,使得护患之间的信任度得到显著提高,护理工作的开展更加顺利,也能更加有利于促进患者病情的早日康复,提高了患者对护理工作的满意度。
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文献信息
篇名 健康教育指导在骨盆骨折患者护理服务中应用的效果评价
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 健康教育指导 骨盆骨折患者 护理 信任度
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 R473.6
字数 3440字 语种 中文
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