作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任是教师中的特殊群体,是学校委派到班级,负责组织、教育、管理班级学生的主任教师,是学校对学生进行思想政治教育的“排头兵”,班主任不仅要向学生传授文化科学知识,而更重要的还要关怀学生思想上的进步,道德品质的成长,以及学生的身体健康.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务.”教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性.学校和家庭不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念.所以,一个好的班主任就必须把班级工作延伸到学生家里去,急家长之所急,想家长之所想.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把班级工作做到家
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 思想政治教育 学校教育 家庭教育 班主任 科学知识 道德品质 身体健康 学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯志英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
学校教育
家庭教育
班主任
科学知识
道德品质
身体健康
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导