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摘要:
服务三农发展、推进产教融合是农业职业院校改革发展的必由之路。文章以国家示范性高职院校杨凌职业技术学院青年教师挂职服务杨凌区三农工作为研究样本,从分析挂职服务基层中存在的问题入手,提出了构建农业职业院校服务三农长效机制及具体实施举措。通过构建完善的服务三农长效机制,充分发挥农业职业院校科教资源与专业技术优势,服务基层助推地方经济社会发展。
内容分析
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文献信息
篇名 农业职业院校教师服务三农长效机制探析——以杨凌职业技术学院教师挂职服务三农为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 服务三农 挂职锻炼 长效机制 产教融合
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云江 18 5 1.0 2.0
2 党养性 5 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
服务三农
挂职锻炼
长效机制
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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