基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过总结湖南铁道职业技术学院信息化教学设计探索和研究成果,对职业院校信息化教学设计的方法和步骤进行了系统分析,提出了职业院校信息化教学设计"三维度、九要素"的基本方法及设计思路,进一步帮助职业院校教师掌握信息化教学设计中以"教学设计"为着力点,深度融合"信息化"元素的方法和步骤,全面提升教师信息化教学能力.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"三维度、九要素"的职业院校信息化教学设计探索 ——以湖南铁道职业技术学院为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 职业院校 信息化教学设计 信息化教学能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 16-21,32
页数 7页 分类号 G712|G434
字数 6580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志成 58 335 9.0 15.0
2 王咏梅 19 92 6.0 9.0
3 颜珍平 41 170 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (10)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2019(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
信息化教学设计
信息化教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导