从文化归因的角度看交际语言教学在国内的应用

• 作者: 田燕飞
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 交际语言教学 等级关系 集体主义精神 “面子”观
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在20世纪70年代,交际语言教学广泛应用于西方国家的语言教学课堂,并且收效甚好。然而,在国内,教学效果却不尽如人意。本文拟从归因论的角度分析造成这一差异的文化因素,也就是,中国社会中独有的三大文化特性：严明的等级关系、集体主义精神和＂面子＂观,这三个特有的文化属性在某种程度上造就了现在的交际语言教学在中国的困境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田燕飞		13	2	1.0	1.0