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摘要:
以广西中医药大学《中医药膳学》教学实验室为例,通过对广西中医药大学药学院食品科学与工程专业骨干课程教学实验室建设及管理模式的阐述,分析该课程教学实验室建设管理中存在的问题,探讨开放性教学实验室的有关问题,为《中医药膳学》课程的实验教学与实训模式的改革和创新提供参考.
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文献信息
篇名 《中医药膳学》开放性教学实验室建设的探索与思考
来源期刊 时珍国医国药 学科 教育
关键词 中医药膳学 开放性实验室 教学改革 探索与思考
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学实践与改革
研究方向 页码范围 1228-1230
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0805.2014.05.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易蔚 58 226 7.0 11.0
2 范丽丽 36 158 8.0 11.0
3 陈卫卫 55 191 8.0 10.0
4 周蓓 47 142 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医药膳学
开放性实验室
教学改革
探索与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时珍国医国药
月刊
1008-0805
42-1436/R
大16开
湖北省黄石市黄石大道874号
38-168
1990
chi
出版文献量(篇)
28395
总下载数(次)
43
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203860
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