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摘要:
影响学生英语学习成绩的因素是多方面的,其中学习策略是其中一个重要因素。所以要想提高学生的英语学习成绩,就要适时对学生进行英语学习策略培训,并运用有效策略进行训练,以提高学生的自主学习能力和学习兴趣,并指导初中英语教学实践。
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文献信息
篇名 浅析初中生英语学习策略
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语学习策略 归因 学业成就 实验研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 英语叶课程标准曳探究
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2013.12.065
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂翠平 7 0 0.0 0.0
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节点文献
英语学习策略
归因
学业成就
实验研究
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