历史故事在高中历史教学中的选用原则

• 作者: 聂道霞
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 高中历史 历史故事 原则
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进，如何提高历史教学的有效性，推进教学改革，已成为当今历史教学界共同关注的问题。历史教学离不开历史故事，作为重要的历史教学素材，历史故事不仅蕴含丰富的历史信息，而且通俗易懂、生动有趣，容易激起学生兴趣，启发他们自主探究。在高中历史教学中，充分发挥历史故事的教学价值，有助于有效教学的实现。本文分析了高中历史教学中历史故事选用的四方面原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂道霞		4	1	1.0	1.0