谈高中中国古代思想史的“背景”细节设计

• 作者: 杨仪
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中 中国古代思想史 思想史的背景
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 讨
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的中国古代思想史背景可分为“大时代型”“个人经历型”“学术源流型”三类。高中历史课堂如果能根据课程需要，注意设计思想史背景细节，不仅可以让课堂丰满，而且还能促进学生对思想史的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仪		5	3	1.0	1.0