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高中英语读写技能整合教学模式研究
高中英语读写技能整合教学模式研究
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摘要：
本文将对高中英语读写技能整合教学模式进行相关介绍,对存在的问题加以分析并提出合理的解决措施.
推荐文章
高中英语阅读教学的“读写”模式研究
阅读教学
读写
重要性
基于读写的高中英语阅读教学模式
读写
高中英语
阅读教学模式
读写模式引导的高中英语阅读教学探讨
高中英语
阅读能力
综合能力
读写结合
自主学习
讲解语法
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式
高中英语
学科核心素养
读写结合
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中英语读写技能整合教学模式研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（高三版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中英语 整合教学 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 课堂教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1961字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.7.009 | ||
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