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摘要:
教职工艺术类社团是校园文化的重要组成部分,同时也是丰富教职工精神文化生活、提高工作热情和工作效率的最佳途径。当前,医学院校教职工艺术类社团在建设和发展中仍然存在着诸多问题。立足自身工作实践,以适应新时期校园文化建设和满足教职工不断提高的文化艺术需求为目标,以首都医科大学教职工合唱团实践工作为研究范例,对教职工艺术类社团的建设和发展进行了有益的实践和探索。
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文献信息
篇名 医学院校教职工艺术类社团建设实践研究
来源期刊 继续医学教育 学科 社会科学
关键词 医学院校 教职工 艺术类社团 合唱团 实践
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教育实践
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G123
字数 3913字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.11.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇瑾妍 首都医科大学卫生管理与教育学院 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
教职工
艺术类社团
合唱团
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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