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摘要:
提高农村小学的体育教学质量是摆在每一位农村小学体育教师面前的一个难题,受学校条件的限制,小学体育教学中还存在着师生认识不到位,教学方法死板的现象,有些体育活动只是一种形式,不能实现真正的教学目的。因此,使教师、学生的观念得以改变,实现素质教育,坚持良好的体育锻炼理念,提高小学体育教学的地位是体育教学的重点。
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文献信息
篇名 农村小学体育课教学探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村 小学体育课 教学
年,卷(期) 2014,(z3) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 347-347
页数 1页 分类号
字数 2395字 语种 中文
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