生本视角下的高中英语教学

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 教学思维模式 发展为本 因材施教 语言学习 英语学习 课程教学 综合素养
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（11）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课标的核心理念是以学生的发展为本,因材施教,注重每一个学生的成长,发展每一个学生的个性。以学生的发展为本,从学生的语言学习发展需要出发,运用多元化的教学思维模式来增强英语学习的主体地位和作用,不仅能够提高课程教学的有效性,更有利于提高学生的综合素养。

作者信息

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1	王丽		5	0	0.0	0.0