高校数字化教材质量评价体系初探

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 数字化教材 质量评价体系 指标
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 高校建设
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

不断提高数字化教材编制的质量与水平，是高校数字化教材建设的重要内容；构建科学合理的数字化教材质量评价体系对高校数字化教材的建设至关重要。本文就数字化教材质量评价体系的指标构成和评价的实施进行初步探讨，以期对提高数字化教材的编制质量与水平有所益处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇		92	903	14.0	29.0