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摘要:
本文采用实验法、访谈法和数理统计的方法,对体育教学中实施美育渗透教学效果对比分析研究。研究表明:体育课中进行美育渗透,能激发学生学习体育的兴趣、培养学生正确的审美意识、提高学生体育运动成绩。
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文献信息
篇名 体育美育渗透对提高体育课堂教学效果的研究
来源期刊 家教世界 学科
关键词 体育教学 实验对比 美育渗透
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高等教育与专家论坛
研究方向 页码范围 189-189,137
页数 2页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
实验对比
美育渗透
研究起点
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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