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摘要:
实验教学是高中物理教学活动的重要内容,同时,实验也是学生学习物理知识的重要手段,因此,实验教学效果好坏与否会影响到物理教学活动整体的质量….在本文中,笔者就结合了新课程教学理念,提出了一些对现有实验教学进行改革的建议.
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的物理实验教学
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 新课程 高中物理 实验教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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