大学生常见负面情绪分析与对策研究

• 作者: 李琦 杨世昌 王方
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 负面情绪 情绪调节 情绪管理教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2532字
• 语种: 中文

摘要

当代大学生正处于学校与社会的转折期,生理与心理均不够成熟,他们面对学业、恋爱、人际交往、就业等方面的问题时比较敏感,且不能很好地管控自己的情绪,产生各类负面情绪,陷入情绪困扰,做出一些极端的事情.因此,应从高校的素质教育着手,开设专门的情绪管理课程,加强情绪管理教育,充分重视与关注大学生的情绪健康问题,培养大学生良好的情绪管理能力,避免负面情绪的产生及其影响,让大学生在日后的学习与社会发展中健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世昌		147	1078	17.0	23.0
2	王方		5	5	2.0	2.0
3	李琦		3	3	1.0	1.0