作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
几何是高中教学中比较有难度的部分.由于几何概念抽象、内容多、解题思路复杂等特点,致使很多学生对几何望而生畏.而高考中几何占有很重要的地位,因此,即使望而生畏学生、老师们还是在不断地攻克各个难关,希望取得几何教学上更大的进步、更好的成绩.
推荐文章
高中数学教学几何画板应用方法初探
高中数学
几何画板
应用方法
几何画板在高中数学解析几何教学中的应用
高中数学
解析几何教学
几何画板
情境创设
高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
几何画板在高中数学当中的应用探析
几何画板
高中数学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学几何教学的有效方法解析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 几何教学 高中数学 解析 概念抽象 高中教学 解题思路 学生 高考
年,卷(期) lkksyj_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王启明 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
几何教学
高中数学
解析
概念抽象
高中教学
解题思路
学生
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
论文1v1指导