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摘要:
针对技工院校的学生特点,在《电工仪表》这门课中如何激发学生的学习兴趣和学习主动性,从而使学生掌握该课程的学习,并能收到更好的教学效果。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈《电工仪表与测量》教学方法改革
来源期刊 山东青年 学科
关键词 灵活 教学方法 兴趣 理解 分析 巧记
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理 论 纵 横
研究方向 页码范围 89-89,91
页数 2页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张若思 山东工程技师学院自动化系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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灵活
教学方法
兴趣
理解
分析
巧记
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期刊影响力
山东青年
月刊
chi
出版文献量(篇)
17453
总下载数(次)
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