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摘要:
受到传统的应试教学的影响,教师在教学过程中往往注重实验理论知识的传授,而忽略了实验探究能力的培养。学生在这样的过程中学到很机械的知识,而对实验缺乏自己深入的见解,更谈不上什么实验探究能力。本文将主要从培养学生的质疑精神、动手能力、科学团队精神以及理论联系实际能力,来谈谈如何培养学生的实验探究能力。从而提高学生的综合素质,达到素质教育的要求。
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培养
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实验操作能力
初中学生
初中物理实验教学中学生探究能力的培养
实验教学
探究能力
基本仪器
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关键词云
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文献信息
篇名 论物理实验探究能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理实验 探究能力 培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
探究能力
培养
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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