浅谈英语教学中的收获

• 作者: 王汝美
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 英语教学 口语训练 单词记忆 师生关系
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

人们常说：老师是辛勤的园丁，他培养了一批又一批的祖国花朵；老师是蜡烛，燃烧自己却照亮了别人。这些年的教学让我深知一名合格的老师应该有好的专业技能和理性的，丰富的爱。更加深刻的明白“现在的学生在某些方面可做老师的老师”这句话的意义，教学中往往是老师引导学生学，而我的学生常常出其不意的引导我去教他们，学生们的方法使我在教学中不断得到启发，并使我的教学方法不断得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王汝美		1	0	0.0	0.0