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摘要:
生动活泼的教学方法和技巧能激发学生学习英语的兴趣,适度的鼓励和表扬能够给学生增强自信.在低年级英语教学中,老师要精心备课,按学生不同的个性采用多种方法调动孩子的学习积极性.
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技能模块
小学英语教学技能训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学的基础教学
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 多媒体的使用 激发兴趣 巩固自信 备课
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体的使用
激发兴趣
巩固自信
备课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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