浅谈乡村小学小班额英语教学高效性策略

• 作者: 张琪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 乡村小学 小班额教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国城乡一体化的推进,越来越多的家长给孩子选择基础条件相对较好的县城学校就读,从而导致了乡村小学班级人数越来越少,呈现生源萎缩现象,给基础条件本来就很薄弱的乡村教学带来了一定的难度."小班额"教学模式的提出,给乡村小学教育改革提供了方向.以小学英语教学为例,浅谈小班额教学对英语教学的影响和意义,进一步探究如何利用小班额教学提高英语教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琪		2	0	0.0	0.0